-
1 первичная пара
Makarov: primary pair -
2 первичная пара
-
3 пара
ж.(частиц, объектов) pair; ( сил) couple- аннигилирующая пара
- антифрикционная пара
- близнецовая пара
- взаимно обратная пара
- винтовая пара
- виртуальная пара
- внедрённая пара
- возвращающая пара
- вращательная кинематическая пара
- вращающая пара сил
- высшая кинематическая пара
- гальваническая пара
- гироскопическая пара сил
- донорно-акцепторная пара
- дрейфующая пара
- замкнутая кинематическая пара
- зеркальная пара ядер
- зубчатая пара
- изобарная пара
- изомерная пара
- изопериодическая пара
- инерционная пара сил
- ионная пара
- исходная пара ионов
- кварковая пара
- кинематическая пара
- комплексно-сопряжённая пара
- контактная пара
- коррелированная пара
- коррозионная пара
- куперовская пара
- лептонная пара Дрелла - Яна
- лептонная пара
- массивная пара
- метастабильная пара Френкеля
- мю-мезонная пара
- мюонная пара
- нерезонансная пара
- низкая кинематическая пара
- нуклон-антинуклонная пара
- нуклонная пара
- обменно-вырожденная пара
- открытая кинематическая пара
- пара антиструктурный дефект - вакансия
- пара барион-антибарион
- пара ближайших соседей
- пара блоховских линий
- пара вихрей
- пара внедрённых атомов
- пара внутрённей конверсии
- пара дырка-электрон
- пара кварк-антикварк
- пара кинк-антикинк
- пара Лакса
- пара монополь-антимонополь
- пара нуклонов
- пара с возвратным дрейфом
- пара сил
- пара солитон-антисолитон
- пара трения качения
- пара трения скольжения
- пара трения
- пара Френкеля
- пара частица-античастица
- первичная пара
- поступательная кинематическая пара
- расщеплённая пара
- реликтовая пара
- связанная пара
- связанная электронно-дырочная пара
- сдвигающая пара сил
- синглетная пара
- солитон-антисолитонная пара
- солитонная пара
- сопряжённая пара
- тесная пара
- трибологическая пара
- фермионная пара
- фрикционная пара
- частично-дырочная пара
- широкая пара
- экситон-фононная пара
- электронная пара
- электронно-дырочная пара
- электронно-позитронная пара
- ядерная пара -
4 теория Винникотта
Дональд Вудс Винникотт родился в 1896 году в Плимуте (Англия) — оплоте религиозного нонконформизма. Его отец посвятил себя гражданской деятельности, ценности которой были восприняты и продолжены сыном. Живой интерес к трудам Ч. Дарвина и знакомство с ними убедили Винникотта в необходимости серьезного биологического образования. Сначала он поступил на биологический факультет Кембриджа, а затем продолжил обучение в области общей медицины и педиатрии. Сорок лет практической работы в детской клинике предоставили ему великолепную возможность наблюдать за поведением матерей и их детей. Свой первый анализ Винникотт проходил в течение десяти лет у Джеймса Стрейчи, за этим последовал еще один краткий анализ у Джоан Ривьеры. В 30-е годы Винникотт работал под руководством Мелани Кляйн, которую впоследствии считал своим учителем и наиболее продуктивным после Фрейда психоаналитиком.В годы Второй мировой войны, в период кризиса Британского психоаналитического общества и его раскола на последователей Кляйн и Анны Фрейд, Винникотт попытался создать независимую группу. Споры и дискуссии укрепили его воззрения на значимость факторов окружения в развитии ребенка, что в определенной степени противоречило взглядам Кляйн.Наряду с педиатрической работой и детским анализом Винникотт занимался лечением психических расстройств у взрослых пациентов. Эта работа заключалась в достижении того, что он называл "фазой управления" пациентом, который "регрессировал к зависимости" (значение термина регрессия Винникотт понимал иначе, чем Фрейд). Такие пациенты нуждаются скорее в устойчивой эмоциональной поддержке или заботе, нежели в предваряющей анализ интерпретационной работе (хотя в редких случаях он действительно держал пациента за руку). В процессе практической деятельности Винникотт пришел к выводу, что поведение терапевта имеет не меньшее значение, чем его умение хорошо интерпретировать конфликты. Отсюда и его убежденность в важной роли матери в раннем развитии ребенка. Многочисленные собственные исследования и наблюдения позволили Винникотту построить логичную и цельную теорию раннего детского развития, начинающегося с состояния беспокойства матери о ребенке (первичной материнской озабоченности).В работах Винникотта фигуре отца уделяется значительно меньше внимания — он писал прежде всего о пациентах, проблемы которых проистекали из ранних взаимоотношений с матерью.Настоящего признания Винникотт добился благодаря разработанной им концепции переходного объекта. Он считал, что потребность ребенка иметь любимый предмет (игрушку), за которым нужно ухаживать, является моментом, в котором чувство всемогущества пересекается с влияниями внешней среды. Пытаясь создать идеальный объект, ребенок неизбежно сталкивается с реальными объектами, существующими в конкретной среде. При этом точка пересечения внешнего и внутреннего становится отправным пунктом как для образования чувства безопасности и комфорта, так и для выявления парадоксальности окружающего мира. Очевидно, что ребенок не в состоянии ответить на вопрос, является ли необходимый и незаменимый для него объект реальностью или плодом его воображения (этот же парадокс сохраняется и в творческой жизни, включающей в себя игру и культурный опыт всего человечества). Винникотт полагал, что, хотя люди должны прогрессировать в направлении принятия индифферентности вселенной, мира "не-Я", им требуются также минуты покоя, когда напряжение, связанное с дифференциацией внутренней и внешней реальности, не нужно поддерживать.Работая во время Второй мировой войны с делинквентными детьми, Винникотт ввел еще одно понятие — антисоциальная тенденция. Он рассматривал первые антисоциальные действия как проявление чувства ребенка, что его обманули в том, что по праву принадлежало ему, то есть прочная пара родителей. Винникотт сумел проследить источники этой тенденции у детей, чье нормальное воспитание в раннем возрасте было прервано на втором или третьем году жизни.Идеи Винникотта об "истинной" и "ложной" Самости основывались на его наблюдениях за последствиями ранней депривации. Истинная Самость развивается в атмосфере доброжелательности и приятия ребенка достаточно хорошей матерью, способной понимать значение спонтанных жестов ребенка. Нарушение этого процесса приводит к отказу ребенка от аутентичности и спонтанности. Он отвечает на враждебный мир ложной Самостью, которая превращается в действительную. Многочисленные градации подобных личностных расстройств можно наблюдать в клинической работе.Идеи Винникотта, представленные в его последней работе "Использование объекта", получили признание лишь постепенно. Он всю жизнь занимался изучением природы реальности, и в этой работе он выдвигает положение, что агрессивное влечение, свойство любых отношений, есть постоянно формирующая реальность. Выживая в этой постоянной деструкции, объект становится "используемым". Это слово не относится к частичному объекту.Диапазон и релевантность теоретических разработок Винникотта лучше всего отражает его сборник "Терапевтические консультации в детской психиатрии". В кратком взаимодействии с детьми, часто с использованием игры в каракули, в которой он и ребенок поочередно дополняли произвольную картинку, Винникотт показывает, как можно распознать смысл передаваемых сообщений, и на этой основе разработал способы интервенции, способные облегчить возобновление развития. Книга "Пигля" (1977), посвященная описанию случая маленькой девочки, показывает, как он может эффективно работать в условиях сокращенного варианта анализа, проведенного "по требованию".Сочинения Винникотта рассчитаны на разные аудитории. Многие его книги по-прежнему популярны и среди читателей-непрофессионалов. Он не дает советов родителям, но побуждает их выбирать курс действий, основанный на понимании. Влияние Винникотта до самой его смерти постоянно росло. На протяжении долгой своей карьеры он оставался представителем психоанализа как строгого предприятия, основным инструментом которого являлась интерпретация в контексте молчаливого и тщательного наблюдения.- забота
- игра
- игра в каракули
- истинная Самость, ложная Самость
- первичная креативность
- первичная материнская озабоченность
- переходный объект, переходный феномен
- потенциальное пространство
- предшественник объекта
- рабочее ЯСловарь психоаналитических терминов и понятий > теория Винникотта
-
5 кристаллизация
ж.crystallization, crystallizing- быстрая бездиффузионная кристаллизация
- взрывная кристаллизация
- вигнеровская кристаллизация
- вторичная кристаллизация
- горизонтальная направленная кристаллизация
- дробная кристаллизация
- зонная кристаллизация
- кристаллизация в атмосфере
- кристаллизация в запаянной ампуле
- кристаллизация в невесомости
- кристаллизация в потоке газа
- кристаллизация из газовой фазы
- кристаллизация из пара через слой жидкой фазы
- кристаллизация из расплава
- кристаллизация из раствора
- кристаллизация трёхмерного электронного газа
- кристаллизация через промежуточный слой
- кулоновская кристаллизация
- локальная кристаллизация
- массовая кристаллизация
- направленная кристаллизация
- первичная кристаллизация
- послойная кристаллизация
- промышленная кристаллизация
- совместная кристаллизация
- спонтанная кристаллизация
- ультразвуковая кристаллизация
- фотостимулированная кристаллизация
- фракционная кристаллизация
- электролитическая кристаллизация
- электронная кристаллизация
См. также в других словарях:
первичная пара ионов — pirminė jonų pora statusas T sritis fizika atitikmenys: angl. primary ion pair; primary ionic pair vok. primäres Ionenpaar, n rus. первичная пара ионов, f pranc. paire d’ions primaire, f … Fizikos terminų žodynas
АНТРОПОГОНИЧЕСКИЕ МИФЫ — мифы о происхождении (в том числе сотворении) человека. А. м. составная часть космогонических мифов. В А. м. не всегда отчётливо различимо происхождение всего рода человеческого и определённого народа (ср. известное тождество названия племени и… … Энциклопедия мифологии
paire d’ions primaire — pirminė jonų pora statusas T sritis fizika atitikmenys: angl. primary ion pair; primary ionic pair vok. primäres Ionenpaar, n rus. первичная пара ионов, f pranc. paire d’ions primaire, f … Fizikos terminų žodynas
pirminė jonų pora — statusas T sritis fizika atitikmenys: angl. primary ion pair; primary ionic pair vok. primäres Ionenpaar, n rus. первичная пара ионов, f pranc. paire d’ions primaire, f … Fizikos terminų žodynas
primary ion pair — pirminė jonų pora statusas T sritis fizika atitikmenys: angl. primary ion pair; primary ionic pair vok. primäres Ionenpaar, n rus. первичная пара ионов, f pranc. paire d’ions primaire, f … Fizikos terminų žodynas
primary ionic pair — pirminė jonų pora statusas T sritis fizika atitikmenys: angl. primary ion pair; primary ionic pair vok. primäres Ionenpaar, n rus. первичная пара ионов, f pranc. paire d’ions primaire, f … Fizikos terminų žodynas
primäres Ionenpaar — pirminė jonų pora statusas T sritis fizika atitikmenys: angl. primary ion pair; primary ionic pair vok. primäres Ionenpaar, n rus. первичная пара ионов, f pranc. paire d’ions primaire, f … Fizikos terminų žodynas
Переработка — Первичная переработка нефти Сырую нефть из скважины практически не используют в чистом виде. Перед вами место, где ее преобразуют в необходимые человеку продукты, – нефтеперерабатывающий завод (НПЗ). Именно сюда сырье доставляется по… … Нефтегазовая микроэнциклопедия
система — 4.48 система (system): Комбинация взаимодействующих элементов, организованных для достижения одной или нескольких поставленных целей. Примечание 1 Система может рассматриваться как продукт или предоставляемые им услуги. Примечание 2 На практике… … Словарь-справочник терминов нормативно-технической документации
Структуры мозга — Мозг человека реконструкция на основе МРТ Содержание 1 Мозг 1.1 Prosencephalon (передний мозг) … Википедия
Зрительный нерв — Левый зрительный нерв и зрительный проводящий путь … Википедия